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方案特點

學(xué)校在招生時,通常通過印制招生手冊和網(wǎng)站宣傳兩種方式讓報考學(xué)生了解學(xué)校。但招生手冊無法動態(tài)更新和信息交互;網(wǎng)站信息量較多較雜,且部分人群因家中沒有電腦,無法便捷地訪問瀏覽。而三維數(shù)字宣傳展示系統(tǒng)可將學(xué)校的【招生】、【校史】、【黨建】等報考學(xué)生及學(xué)生家長感興趣的內(nèi)容,通過梳理后,集中展示在由虛擬三維技術(shù)構(gòu)建的學(xué)校線上數(shù)字展館中。學(xué)生和家長通過一部手機(jī)或一臺電腦就可以進(jìn)入三維陳列館,不受時間、空間限制地在館中身臨其境的漫游、瀏覽。學(xué)生遇到感興趣的照片或模型,還可點擊后查看詳情和背景故事。除了宣傳功能外,三維展示系統(tǒng)對接了網(wǎng)上報名、在線咨詢等系統(tǒng)以及視頻課件、?？s志等多媒體。并可擴(kuò)展、可變更,是學(xué)校長期的宣傳、招生展示基地。

展現(xiàn)形式

在三維虛擬陳列館中,集合了學(xué)校的方方面面,是學(xué)校將自身教學(xué)理念歸納總結(jié),打破時間與空間的限制,用在線互動的方式體驗“暢游尋覓,身臨其境”的線上數(shù)字展館。是向?qū)W生和家長集中展示的最佳載體。

技術(shù)特點

1.多渠道訪問、瀏覽

可通過【微信小程序】、【微信公眾號】、【電腦網(wǎng)頁】等多渠道形式輕松進(jìn)入展館,還可以在【電腦】、【移動端】、【觸摸屏】、【大屏】等終端里瀏覽使用。

2.3D建模

融合各種多媒體,墻上照片可抵近觀察,可觸屏任意角度操控,可全方位瀏覽展示模型。

除了能虛擬室內(nèi)場景外,還可直接虛擬室外大場景,甚至將現(xiàn)實中的風(fēng)景名勝虛擬化。

創(chuàng)新技術(shù)

虛擬仿真實驗室,三維虛擬仿真實驗技術(shù)可以讓學(xué)生擺脫抽象枯燥,不受時間地點限制,通過手機(jī)或電腦即可模擬操作具有一定危險性的教學(xué)實驗。實驗者像在真實的環(huán)境中一樣操作各類虛擬實驗器械和設(shè)備,對"實驗動物或標(biāo)本"進(jìn)行虛擬解剖,大幅降低實驗危險性和成本。同時還可以在實驗過程中隨時查閱藥劑、設(shè)備、實驗對象說明,在實驗操作完成后進(jìn)行知識點復(fù)習(xí)和在線答題,鞏固實驗、培訓(xùn)成果。

虛擬實境的結(jié)合,讓虛擬館功能更加強(qiáng)大。線上三維虛擬館將成為未來最具價值的展示手段。